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독서지도사 양성과정 (10월) 동영상 캡쳐 이미지

독서지도사 양성과정 (10월) 129기

개강일 2018년 10월 25일 (목) 이수시간 60시간 (자율수강)
교육기간 4개월(2018년 10월 25일 ~ 2019년 02월 28일)  
복습기간 교육기간 종료 후 2개월  
수강료 425,000원 (수강료 380,000원+교재비 45,000원)
과정소개 독서지도사 안내독서지도사 안내 과정특징
- 개인별 과제 첨삭지도 4회
- 안드로이드 모바일 앱 수강 가능
- 결제 즉시 수강 시작
수강대상
- 유아 · 초등학생 자녀의 독서지도에 관심 있는 분
- 지부 · 독서문화원 등 지역센터 운영을 원하는 분
교재안내
수강료 결제 과정에서 교재포함 유무를 선택하시기 바랍니다.
교재구매를 신청하시면 9/14일부터 순차적으로 택배로 배송됩니다.
※ 환불 시 교재비 공제
입회자 특전
취업 지원 수료자는 한우리열린교육 취업 연계
복습 혜택 교육기간 종료 후 해당회차 자격검정까지 추가 수강(2개월)
연계강좌 제공 [원고지 작성법과 첨삭기호] 서비스 강의 제공
교육비 환급 한우리열린교육 교사로 1년 이상 활동하고, 12개월이 경과되는 직전 3개월(10~12월차) 동안
평균 10명 이상의 회원 유지시 등록비를 제외한 교육비 50% 환급
수료 및 자격
수료 기준 동영상 강의 청취율 80% 이상, 과제물 제출 4편(100%)
가산점 제도 - 수료자에게 자격검정 가산점 부여 (필기 5점, 실기 5점)
- 수료일로부터 1년 이내에 시행되는 시험에 한해 적용
수료증 발급 과정 종료 후 내 강의실 > 수강완료과정에서 출력
자격증 안내 시험에 합격한 자에게 본 법인 명의의 독서지도사 자격증 발급 (민간자격 등록번호 제2008-0276호)
검정 일정 연 4회 실시 (2월 / 5월 / 8월 / 11월) 129회 검정 2019.02.23(토)
검정 안내 자격검정안내 바로가기 ▶
강의 커리큘럼 표
차시 교육과목 교육내용
0 오리엔테이션 오리엔테이션
1 독서와 독서지도의 이해 독서의 즐거움
2 독서 지도의 이해
3 독서 자료 선정 독서 자료의 이해
4 독서 자료 선정의 이해
5 독서 자료 선정 방법 (1)
6 독서 자료 선정 방법 (2)
7 서평식 독서감상문 쓰기 서평식 독서감상문
8 도서 종류별 서평
9 서평식 독서감상문의 실제
10 초점에 맞는 서평식 독서감상문 쓰기
11 글쓰기 지도의 실제 글쓰기 지도의 새로운 방향
12 과정 중심 전략과 글쓰기의 기초
13 독서감상문 지도 (1)
14 독서감상문 지도 (2)
15 갈래별 글쓰기 (1)
16 갈래별 글쓰기 (2)
17 아동 발달과 독서 발달의 기초와 인지 발달
18 인지 발달과 도덕성 발달
19 도덕성 발달과 성격 발달
20 언어 발달과 독서 능력 발달
21 진로 독서 교육의 이해 진로 독서 교육의 기초와 진로 발달
22 진로 독서 교육의 성격과 방법
23 상담과 독서 상담의 기초와 교사 효율성 훈련
24 교사 효율성 훈련 (1)
25 교사 효율성 훈련 (2)
26 독서 상담의 내용과 방법
27 아동문학의 이해 아동문학의 본질 (1)
28 아동문학의 본질 (2)
29 아동문학의 본질 (3)
30 아동문학 장르별 특징의 이해 (1)
31 아동문학 장르별 특징의 이해 (2)
32 아동문학 장르별 특징의 이해 (3)
33 과정 중심 독서지도 과정 중심 독서 지도 (1)
34 과정 중심 독서 지도 (2)
35 독서 과정과 독서 전략 (1)
36 독서 과정과 독서 전략 (2)
37 과정 중심 독서 지도의 실제 (1)
38 과정 중심 독서 지도의 실제 (2)
39 과정 중심 독서 지도의 실제 (3)
40 과정 중심 독서 지도의 실제 (4)
41 과정 중심 독서 지도의 실제 (5)
42 과정 중심 독서 지도의 실제 (6)
43 토의 토론 지도 토의·토론의 이해
44 토의·토론 방식의 분류
45 독서 토의·토론
46 토의 지도 방법 (1)
47 토의 지도 방법 (2)
48 토론 지도 방법
49 다양한 형식 토론 (1)
50 다양한 형식 토론 (2)
51 논술 지도 논술 지도
52 논술의 전략 (1)
53 논술의 전략 (2)
54 논술의 실제
55 독서 교육과정과 수업 계획 독서 교육과정과 교육내용
56 독서 평가
57 독서 지도 준비 (1)
58 독서 지도 준비 (2)
59 독서 수업 계획 (1)
60 독서 수업 계획 (2)
강사소개
강사명 강사소개 강사경력
강애띠
- 독서지도학과 석사
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- 前 (주)한우리열린교육 강남지부 지부장
- 신명중학교 독서논술 방과후학교 강사
- 둔촌중학교 독서논술 방과후학교 강사
곽상영
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- (사)한우리독서문화운동본부 강평위원
- 독서지도사
- 前 중학교 국어과 교사
김정수
- 독서지도학과 석사
- 독서지도사, 논술지도사
- 토론지도사 1,2급,심판자격증 소유
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- 한우리 토의토론 전문강사
- 장명초, 장승초 독서토론 강의
김지영
- 아동학과 박사
- 독서지도사, 동화구연지도사, 독서교육전문가
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- (주)동화사랑연구소 교수법 강사
- (주)두산에듀클럽 초등국어동영상 강사
- 명지전문대 교양학부 강사
박선옥
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- 독서지도사
- 강동종합사회복지관 독서창의력교실 강사
- 한우리독서토론논술연구소 논술교재 집필 연구원
- 한우리독서토론논술연구소 프리미엄교재 집필 연구원
신운선
- 독서지도학과 석사
- 독서지도사, 논술지도사, 독서심리전문상담사
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- 책 '아이의 독서력' '다문화 독서상담의 이해와 실제' 저자
- 의정부 과학도서관 등 독서심리전문상담사
- 과천정보과학도서관 등 글쓰기 지도 강사
이혜숙
- 독서교육학과 석사
- 독서지도사, 논술지도사
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- 서초여성인력개발센터, 성환도서관 독서논술 강의
- 동두천외고,명덕외고 등 방과후 논술 강사
- 대원외고 논술모의고사 평가
정은주
- 現 한우리평생교육원장

- 前 한우리 강남직영 지부장
- 前 미래교육연구소장
정진희
- 독서지도학과 석사
- 독서지도사, 방과후아동지도사
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- 용강중 자유학기제 강사
- 백운중학교 집단상담 강사
최정임
- 독서지도사, NIE전문가
- (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
- (사)한국인성교육진흥원 연구원
- 한양여자중학교 근무
- 한국지역사회교육협의회 부모교육 전문강사
- 가톨릭출판사 월간지<소년>읽기전략 연재
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한우리 소개 자료에 지식경영 과 학습조직 이라는 단어가 있어 지금 하고 있는 업무와도 연관이 되겠다 싶어 시작했습니다. 내가 좋아하는 분야, 관심있는 분야의 책을 즐겨 읽는 것을 좋아했던 터라 별 부담없이 시작했는데 배울수록 어렵다는 걸 느꼈습니다. 원고지 작성도 쉽지 않았고 평소 띄어쓰기를 잘 못하고 있다는 것을 첨삭지도를 통해 알 수 있었습니다. 책을 읽을 때 전체 통찰력을 배운 것 같아요. 이 수업을 받으면서 한가지 바뀐 점은, 예전에 집에서 아이들 책을 읽어 줄때 내용에만 집중했는데 이제는 책에 나오는 그림도 유심히 보고 아이들과 그림에 대한 이야기도 같이 하면서 책을 읽어 주니 아이들도 좋아하고 있습니다. 세부적으로 더 배우고 공부하고 싶었는데 직장을 다니고 있어 이 공부에 집중하지 못해 아쉬웠고 학습은 늘 필요함을 느낀 시간이었습니다.
이제껏 읽고 끝나는 독서를 했다면 이제는 내용을 정리하고 주제를 파악하는 여러 질문들을 주고 받으며 아이들이 다양한 생각을 할 수 있도록 도울 수 있어 좋습니다. 한 번도 써본 적 없는 서평쓰기 과제는 힘겨웠지만 이 과정을 통해 책을 고를 때 좀 더 신중히 꼼꼼히 살피게 되었고, 책을 먼저 읽어 보고 아이들과 어떤 이야기를 나눌지 미리 살펴보는 습관도 기를 수 있었습니다. 자녀를 둔 부모라면 꼭 한 번 들어보라고 권하고 싶은 교육입니다. 한우리 독서지도사 양성과정을 통해 많은 분들이 유익한 시간을 가졌으면 좋겠어요.
아동 지도에 필요한 전문적이고 세부적인 이론과 실제적인 사례가 함께 진행되어 좋았습니다. 열정적인 강사의 모습을 보며 독서지도사로서의 보람이 전해져, 앞으로의 활동에 더욱 확신을 갖고 동기를 강화하는데 도움이 되었습니다. 처음에는 과제가 부담이었는데 구체적인 첨삭지도로 점점 자신의 능력이 향상되는 것 같이 뿌듯했습니다.